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259 只要能将他的学生还给他

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老师年纪大了,脾性易怒,纵是想念,也不会说想念,只会化作脾气发作出来。

“先太子殿下……”几名官员都跟着叹息:“天妒大才……”

如若那位太子殿下不曾早逝,名正言顺接下皇位,当下又岂会有如此局面?

太傅爱才,却极挑剔,许多有才者在他眼中皆为庸才,那一腔无处安放的爱才之心,全给了那个学生。

有多怜爱,便有多不甘啊。

他仔细回想了一下,老师今日在朝上突然开始发疯……不,是发言,便是因为听到了要将那常家女郎封为县主的话。

虽不太明白其中缘故,但看来“县主”二字是触发老师骂人的关键词,日后绝不能提。

有官员道:“老师向来惜才,想来是真正认可了这常家女郎之才……你们难道不知,老师每旬都要去一次登泰楼,观那幅山林虎行图?”

“说来这常家女郎倒果真不同凡响,文可凭一画而名动京师,武能上沙场斩杀贼首……”有人叹道:“的确是非常之才。”

方才那一直没说话的官员,听到此处,像是忽然明白了什么。

太傅的性子,便是从那之后,越发喜怒无常。

……

“……甘心与人做傀儡,白白送死,书都读进狗肚子里去!白教了!”

坐上了官轿,喜怒无常的褚太傅,忽然在轿内骂了一句。

他忽而叹息:“这样的非常之才,从前也有一个……”

众人便都看向他,不知他所言何人。

那官员又一声叹息:“先太子殿下。”

那可是老师最中意的学生。

或许,老师是想他的学生了。

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